Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet .
Description du poste
Affichage (poste): /E.394 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Counselling (Le pointage de counselling pourrait être ajouté à la tâche de counselling affichée à l'école des Sentiers-alpins.) (0.1055) Type de poste: Temporaire Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat: 01/09/2025 Date de fin du contrat: 30/06/2026 Date de début d'affichage: 03/07/2025 Date de fin d'affichage: Jusqu'à ce que le poste soit comblé Participer à la coordination et la promotion des initiatives de prévention liées aux apprentissages socio-émotionnels, à la littératie en santé mentale et au bien-être de tous en classe et à l'échelle de l'école ; Soutenir la mise en place et promouvoir les programmes de développement d'habiletés socio-émotionnelles et de prévention des comportements à risque en salle de classe ; Collaborer avec l'équipe-école afin d'identifier les domaines de besoins socio-émotionnels ciblés au sein d'une communauté scolaire ; Collaborer avec l'équipe-école dans le développement des plans d'apprentissage des élèves désignés ; Intervenir en counselling de façon individuelle ou en petits groupes pour offrir du soutien au niveau socio-émotionnel adapté aux besoins des élèves ; Intervenir directement auprès d'élèves ayant des troubles du comportement et/ou de santé mentale; Appuyer l'équipe-école pour la gestion des crises des élèves; Communiquer avec les spécialistes du bureau central, les organismes et les professionnels de l'externe et les parents pour assurer les suivis des élèves; Compléter les formulaires et processus nécessaires requis pour la désignation ou le diagnostic des élèves.
Qualifications
Détenir une maîtrise universitaire avec spécialisation en counselling scolaire ou toute autre discipline connexe orientée vers la relation d'aide ; Détenir le certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou y être éligible ; Bénéficier d'une expertise dans les interventions auprès des élèves, et leur famille, ayant de grands besoins au niveau du développement socio-émotionnel ; Maîtriser le français et l'anglais à l'oral et à l'écrit.
Informations supplémentaires
Salaire du poste
L'échelle salariale pour ce poste se situe entre $ et $ pour un équivalent temps plein selon les critères de la convention collective des enseignant.e.s .
Comment postuler ?
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.
Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.
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Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Description du poste
Cet appel de candidatures est pour toutes les personnes intéressées par un emploi sur appel dans l'une ou plusieurs des écoles suivantes :
Duncan :des Cascades Victoria :Victor-Brodeur Beausoleil
Liste des rôles en remplacement occasionnel :
Surveillance : Assurer la sécurité des élèves et maintenir l'ordre et le respect des règlements par les élèves dans l'école et sur les terrains adjacents. Aide pédagogique spécialisée : Accompagner les élèves à besoins spéciaux en fonction des plans d'apprentissage et de sécurité mis en place pour ces élèves. Commis à l'accueil/de bureau : Assurer une présence au secrétariat en accueillant les visiteurs, en répondant au téléphone et en effectuant différentes tâches de bureau.
Qualifications
Être titulaire d'un diplôme du secondaire ou collégial; Bonne maîtrise du français et de l'anglais, à l'oral et à l'écrit ; Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ; Formation en premiers soins (souhaitable) ; Expérience de travail pertinente avec des enfants d'âge scolaire.
Pour le rôle d'APS: Le diplôme collégial est requis ainsi qu'une expérience de travail pertinente avec les enfants à besoins spéciaux.
Informations supplémentaires
Choix de l'école ou des écoles où vous souhaitez intervenir en fonction de votre lieu de résidence. Le taux horaire est en fonction du poste pour lequel le remplacement est effectué.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Description du poste
Cet appel de candidatures est pour toustes les enseignant.e.s souhaitant effectuer de la suppléance sur appel pour l'une ou plusieurs des écoles suivantes :
Duncan :des Cascades Victoria :Victor-Brodeur Beausoleil
Niveaux : Maternelle à la 12e année
Responsabilités:
Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ; Mettre en œuvre les programmes d'études du ministère de l'éducation de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques et universelles qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones ; Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller·ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé·e, orthophoniste etc.) ; Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l'aide d'approches pédagogiques dynamiques et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques.
Qualifications
Diplôme universitaire en éducation ou en enseignement ; Certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou éligibilité requise ; Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Informations supplémentaires
L'échelle salariale pour ce poste se situe entre 317,34$ et 469,99$ par jour, selon les critères de la convention collective des enseignant.e.s .
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.
Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Description du poste
Cet appel de candidatures est pour toustes les enseignant.e.s souhaitant effectuer de la suppléance sur appel pour l'une ou plusieurs des écoles suivantes :
Fernie :Sophie-Morigeau Golden :La Confluence Kamloops :Collines-d'or Secondaire de Kamloops Kelowna :de l'Anse-au-sable Kimberley :Les Mélèzes-dorés Nelson :des Sentiers-alpins Secondaire de Nelson Penticton :Entre-lacs Secondaire de Penticton Revelstoke :des Glaciers Secondaire de Revelstoke Rossland :des Sept-sommets
Niveaux : Maternelle à la 12e année
Responsabilités:
Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ; Mettre en œuvre les programmes d'études du ministère de l'éducation de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques et universelles qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones ; Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller·ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé·e, orthophoniste etc.) ; Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l'aide d'approches pédagogiques dynamiques et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques.
Qualifications
Diplôme universitaire en éducation ou en enseignement ; Certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou éligibilité requise ; Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Informations supplémentaires
L'échelle salariale pour ce poste se situe entre 317,34$ et 469,99$ par jour, selon les critères de la convention collective des enseignant.e.s .
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Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Description du poste
Affichage (poste): #25-26/APS.027-2 Type de poste: Temporaire Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin) Taux horaire: 34.05$/heure, selon l'échelle de la convention collective Date de début du contrat: Dès que possible Date de fin du contrat: 25/06/2026 Date de début d'affichage: 06/11/2025 Date de fin d'affichage: Jusqu'à ce que le poste soit comblé
Participer au développement et à la mise en œuvre des plans d'apprentissage personnalisés (PAP) des élèves à besoins divers de la maternelle à la 12e année ; Soutenir les élèves à besoins divers en utilisant une variété de stratégies d'intervention et des techniques de résolution de conflits, dans le but de faciliter leur inclusion sociale et scolaire ; Créer et préparer le matériel d'apprentissage adapté aux besoins de l'élève (support visuel ; support tactile ; etc.) en lien avec les recommandations du PAP ou des plans mis en place par l'équipe d'intervention ; Assister et accompagner les élèves afin de les aider à développer leurs habiletés et compétences vers leur autonomie (ex : besoins personnels et habiletés de vie ; etc.) ; Observer et documenter les comportements et les interactions des élèves et partager ces données avec l'équipe d'intervention dans le but de mieux répondre à leurs besoins ; Signaler, documenter et partager aux personnes responsables tout incident, inquiétude et préoccupation reliés à la sécurité et au bien-être (physique et socio-émotionnel) des élèves, y compris ceux de nature confidentielle.
Note:
Ces heures peuvent être assignées à l'école Mer-et-montagne ou è l'école Secondaire Carihi en fonction des besoins organisationnels.
Qualifications
Être titulaire d'un certificat ou diplôme d'aide pédagogique spécialisée de la Colombie-Britannique ou dans un domaine connexe ou encore une combinaison d'éducation et d'expérience équivalente; Un minimum d'un (1) an d'expérience antérieure dans un domaine connexe ; Être en mesure de suivre le programme d'étude et les approches éducatives de la Colombie-Britannique et du CSF afin de soutenir l'inclusion de tous les élèves en salle de classe ; Capacité à développer ses compétences en informatiques ; Capacité à travailler avec des élèves à besoins complexes de la Maternelle à la 12e année ; Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, maîtrise de l'anglais, un atout ; Formation en premiers soins, un atout.
Informations supplémentaires
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Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Description du poste
Affichage (poste): #25-26/APSO.002-3 Type de poste: Permanent Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin) Taux horaire: 34.05$/heure, selon l'échelle de la convention collective Date de début du contrat: Dès que possible Date de fin du contrat: Sans objet Date de début d'affichage: 09/10/2025 Date de fin d'affichage: Jusqu'à ce que le poste soit comblé Mettre en œuvre des programmes spécialisés en orthophonie ; Tenir un cahier-journal pour chaque élève suivi ; Utiliser du matériel correspondant aux objectifs fixés ; Communiquer et collaborer avec l'orthophoniste régionale ; Travailler en partenariat avec la direction de l'école, le personnel enseignant, les professionnels et les parents.
Note:
L'horaire de ce poste de 6h par semaine sera organisé en fonction des besoins des élèves du lundi au vendredi. Le personnel interne intéressé peut obtenir ces 6 heures APSO en remplacement de 6 heures APS pour accompagner les élèves ayant des besoins en orthophonie. Une formation sera alors donnée. La localisation est l'école Rose-des-vents.
Qualifications
Avoir une excellente élocution en français ; Maîtriser le français, à l'oral et à l'écrit ; Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ; Faire preuve de créativité et d'autonomie tout en respectant les directives ; Être titulaire d'un diplôme collégial et/ou universitaire en éducation spécialisée, en psychologie de l'enfance, en adaptation scolaire ou tout autre champ pertinent à la description du poste ; Posséder une année d'expérience dans un domaine relié à l'éducation des enfants à besoins particuliers ; Formation en premiers soins, un atout.
Informations supplémentaires
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.
Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Description du poste
Affichage (poste): #25-26/E.383 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): 4-6e année (ELA - 4e, 5e, et 6e, année) (0.0800) Type de poste: Temporaire Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat: 01/09/2025 Date de fin du contrat: 30/06/2026 Date de début d'affichage: 03/07/2025 Date de fin d'affichage: Jusqu'à ce que le poste soit comblé Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ; Mettre en œuvre les programmes d'études du ministère de l'éducation de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques et universelles qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones ; Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller·ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé·e, orthophoniste etc.) ; Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l'aide d'approches pédagogiques dynamiques et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques.
Qualifications
Diplôme universitaire en éducation ou en enseignement ; Certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou éligibilité requise ; Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Informations supplémentaires
Salaire du poste
L'échelle salariale pour ce poste se situe entre 59 978$ et 109 520$ selon les critères de la convention collective des enseignant.e.s .
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.
Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Description du poste
Affichage (poste): #25-26/E.499-2 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): 6-7e année (1.0000) Type de poste: Temporaire Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat: Dès que possible Date de fin du contrat: Retour indéterminé Date de début d'affichage: 13/11/2025 Date de fin d'affichage: 19/11/2025 Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ; Mettre en œuvre les programmes d'études du ministère de l'éducation de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques et universelles qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones ; Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller·ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé·e, orthophoniste etc.) ; Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l'aide d'approches pédagogiques dynamiques et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques.
Qualifications
Diplôme universitaire en éducation ou en enseignement ; Certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou éligibilité requise ; Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Informations supplémentaires
Salaire du poste
L'échelle salariale pour ce poste se situe entre 59 978$ et 109 520$ selon les critères de la convention collective des enseignant.e.s .
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.
Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
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Description du poste
Affichage (poste): #25-26/E.409 Niveau, cours et/ou spécialité enseigné(e): Maternelle-7e année (0.3620) Type de poste: Temporaire Conditions de travail: Selon la convention collective du personnel enseignant du CSF Date de début du contrat: 01/09/2025 Date de fin du contrat: 30/06/2026 Date de début d'affichage: 13/08/2025 Date de fin d'affichage: Jusqu'à ce que le poste soit comblé Favoriser une approche collaborative avec chaque enfant afin de créer un environnement d'apprentissage inclusif, sécuritaire et bienveillant, en tenant compte à la fois de leur individualité et de leurs besoins spécifiques ; Mettre en œuvre les programmes d'études du ministère de l'éducation de la Colombie-Britannique à partir d'approches holistiques et universelles qui intègrent les principes d'apprentissage autochtones ; Travailler en collaboration avec la communauté éducative de l'école et du bureau central en salle de classe au bénéfice des élèves (orthopédagogue, conseiller·ère, bibliothécaire, aide pédagogique spécialisé·e, orthophoniste etc.) ; Faire preuve d'innovation pour soutenir la réussite globale de chaque élève à l'aide d'approches pédagogiques dynamiques et engageantes et l'utilisation d'outils technologiques.
Note:
L'enseignant.e sera en charge de donner les temps de préparation.
Qualifications
Diplôme universitaire en éducation ou en enseignement ; Certificat d'enseignement décerné par le Teacher Regulation Branch (TRB) ou éligibilité requise ; Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit, avec une bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Informations supplémentaires
Salaire du poste
L'échelle salariale pour ce poste se situe entre 59 978$ et 109 520$ selon les critères de la convention collective des enseignant.e.s .
Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.
Nous tenons à remercier toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
Description de l'entreprise
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.
Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves.
L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.
Pour savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet .
Description du poste
Cet appel de candidatures est pour toutes les personnes intéressées par un emploi sur appel dans l'une ou plusieurs des écoles suivantes :
Duncan :des Cascades Victoria :Victor-Brodeur Beausoleil
Liste des rôles en remplacement occasionnel :
Surveillance : Assurer la sécurité des élèves et maintenir l'ordre et le respect des règlements par les élèves dans l'école et sur les terrains adjacents. Aide pédagogique spécialisée : Accompagner les élèves à besoins spéciaux en fonction des plans d'apprentissage et de sécurité mis en place pour ces élèves. Commis à l'accueil/de bureau : Assurer une présence au secrétariat en accueillant les visiteurs, en répondant au téléphone et en effectuant différentes tâches de bureau.
Qualifications
Être titulaire d'un diplôme du secondaire ou collégial; Bonne maîtrise du français et de l'anglais, à l'oral et à l'écrit ; Capacité à travailler au quotidien en assurant la confidentialité ; Formation en premiers soins (souhaitable) ; Expérience de travail pertinente avec des enfants d'âge scolaire.
Pour le rôle d'APS: Le diplôme collégial est requis ainsi qu'une expérience de travail pertinente avec les enfants à besoins spéciaux.
Informations supplémentaires
Choix de l'école ou des écoles où vous souhaitez intervenir en fonction de votre lieu de résidence. Le taux horaire est en fonction du poste pour lequel le remplacement est effectué.
Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.
